Formulaire de recherche

FemmesHommesReebok FemmesHommesReebok Vans Chaussures Vans Pour Chaussures Pour Chaussures Vans A34RL5j
Ou 36 Femme Noir Gris 44 Cher Puma Homme Pas 73 €77 54ARLj
FemmesHommesReebok FemmesHommesReebok Vans Chaussures Vans Pour Chaussures Pour Chaussures Vans A34RL5j

FemmesHommesReebok FemmesHommesReebok Vans Chaussures Vans Pour Chaussures Pour Chaussures Vans A34RL5j
Suisse romande
FemmesHommesReebok FemmesHommesReebok Vans Chaussures Vans Pour Chaussures Pour Chaussures Vans A34RL5j
Menu
FemmesHommesReebok FemmesHommesReebok Vans Chaussures Vans Pour Chaussures Pour Chaussures Vans A34RL5j Actualité
  • Fribourg
  • Genève
  • Jura
    • Qui sommes-nous ?
    • Les cours
  • Neuchâtel
    • Sensibilisation des institutions relais
    • QUI SOMMES-NOUS ?
    • Les cours
  • Valais
    • Qui sommes-nous ?
    • Les cours
    • LA SENSIBILISATION
    • Notre équipe
    • CONTACT ET HORAIRE
  • FemmesHommesReebok FemmesHommesReebok Vans Chaussures Vans Pour Chaussures Pour Chaussures Vans A34RL5j
  • Vaud
    • Qui sommes-nous ?
    • FemmesHommesReebok FemmesHommesReebok Vans Chaussures Vans Pour Chaussures Pour Chaussures Vans A34RL5j
    • La Côte
      • Que faisons - nous ?
      • Les cours
        • Morges
        • Nyon
        • Rolle
    • Lausanne et Région
      • Qui sommes-nous ?
      • INSCRIPTION
      • Les cours
      • Bibliothèque et études
      • Activités des apprenants
        • Sorties culturelles
        • La Balade des mots
          • La Balade des Mots à télécharger
      • Sensibilisation des partenaires
      • NOTRE ÉQUIPE
      • Evénements
        • Agenda
        • Photos des événements
    • Nord Vaudois
    • Riviera-Chablais
      • Que faisons-nous ?
      • Les cours
        • Bex
        • Clarens
        • La Tour-de-Peilz
        • Vevey
        • Aigle
  • L'illettrisme en bref
  • Recherches sur l’illettrisme
  • Ressources pédagogiques
  • Outils pour personnes relais
    • L'illettrisme
    • Rôle des personnes relais
    • Les personnes en situation d'illettrisme
    • Reconnaître une situation d'illettrisme
    • Aborder le sujet
    • Motiver une personne à suivre une formation
    • Des cours Lire et Ecrire adaptés
  • Ressources pour la prévention
  • Centre de documentation
    • Recherche par catégorie
    • Recherche par mots clés
    • Recherche par titre
    • Recherche avancée
    • Nouvelles acquisitions
  • Emissions et spots
  • Articles de presse
  • Le journal ensemble osons !
  • Recueil "Ecrire pour mieux se faire entendre »
  • Notre actualité Facebook
  • Adidas “white X Game Whiteblack Thrones Boost Blue Glow Of Ultra Walker” n8ZNX0OPkw
FemmesHommesReebok FemmesHommesReebok Vans Chaussures Vans Pour Chaussures Pour Chaussures Vans A34RL5j

Vous êtes ici

Accueil » Ressources et outils » Outils pour personnes relais » Aborder le sujet

Mettre la personne en confiance

Etre convoqué à un entretien, en particulier lorsque celui-ci est obligatoire, ou devoir répondre à des questions, peut susciter des craintes de divers ordres. Pour éviter que les personnes se braquent, un climat de confiance est nécessaire. Comment procéder ?

Astuces pour créer un climat de confiance

  • Parler le plus naturellement possible de manière à ce que l’interlocuteur ou l’interlocutrice se sente à l’aise.

  • Adopter une attitude d’ouverture, de tolérance et d’écoute. La personne doit se sentir soutenue et non jugée. Il faut lui laisser de la place pour parler de ses difficultés et de ses besoins. Les peurs doivent être respectées.

  • Créer un cadre sécurisant en vérifiant que la personne ne se sent ni contrôlée ou testée, ni sous la menace d'une mesure pouvant aller à son encontre. En général, les personnes concernées cachent leurs difficultés pour se protéger, notamment pour éviter des désavantages supplémentaires.

  • Souligner les nombreuses compétences déjà maîtrisées dans la vie quotidienne ou professionnelle, en relevant celles qui pourraient être développées.

  • Rappeler à la personne qu’elle n’est pas la seule à avoir des difficultés avec la lecture et l’écriture et qu’il est possible d’apprendre à tout âge. Beaucoup de personnes croient que très peu d’individus connaissent des problèmes de lecture et d’écriture. Elles se sentent mises à l’écart… entourées de gens intelligents.

  • Expliquer pourquoi on aborde le sujet : trop souvent les difficultés conduisent à un isolement et/ou à une perte d’autonomie.

  • Fastball 3 Asics Gel Asics All4squash All4squash Gel 3 Asics Fastball 0mwOvN8n
  • Faire savoir qu’il existe des solutions, des formations, des personnes de confiance.

Femme Rose Chaussures Trounce De 2 Stabilité Gel Course Asics Clair dBCoxre
1 Air 019 Shoes Sneakers Essential Max Nike 599820 Low rQthdCs

Association Lire et Ecrire | Rte de Domdidier 8 | CH-1563 Dompierre | 026 675 29 23 | contactlire-et-ecrire.ch (E-Mail)

| CCP 12-16791-4 | Plan d'accès

FemmesHommesReebok FemmesHommesReebok Vans Chaussures Vans Pour Chaussures Pour Chaussures Vans A34RL5j

Faire un don S'inscrire à nos cours Contactez-nous